à la Une...Le vidéoprojecteur, un outil au service du communicant et du formateur...

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Formations à la vidéoprojection Quelques formations très efficaces pour bien préparer, puis maîtriser la vidéoprojection face à un public adulte. Dans cette rubrique : Créez rapidement une vidéoprojection (1jour) Animez efficacement vos vidéoprojections (1 jour) Personnalisez et dynamisez vos vidéoprojections (1jour) Créez, animez et dynamisez vos vidéoprojections (3 jours) Professionnalisez vos présentations vidéoprojetées (4 semaines) Exemples de bonnes pratiques de vidéoprojection Quelques exemples de formations, séminaires, manifestations où le meilleur parti est tiré du vidéoprojecteur ... Préparer et faire suite à une séance de formation vidéoprojetée L'importance que peut revêtir la formation présentielle vidéoprojetée impose que le formateur y accorde quelque attention... Que faire avant et après une séance de formation vidéoprojetée ? Que faut-il imprimer et fournir aux formés en début et en fin de séance ? Comment utiliser au mieux la e-formation pour augmenter l'impact d'une séance de formation vidéoprojetée : que mettre en ligne (contenu, exercices, objectifs...) et sous quelle forme (plan, résumé, éléments complets, avec ou sans corrigé, ...) ? Dans cette rubrique : Importance du présentiel et de la vidéoprojection Préparer une séance de formation vidéoprojetée Faire suite à une séance de formation vidéoprojetée Mise en oeuvre rapide d'un vidéoprojecteur mobile Mettre en oeuvre l'interactivité en formation à l'aide du vidéoprojecteur Pour une utilisation évoluée du vidéoprojecteur. Animer un groupe en formation c'est lui donner de la vie, du mouvement, c'est chercher à développer une pédagogie active. Introduire l'interactivité dans un groupe en formation c'est dépasser le concept d'interactivité «homme-machine», qui domine le développement actuel de la e-formation. C’est s'attacher à la création d'interactivité humaine, en s’appuyant pleinement sur l'énergie collective présente au sein de chaque groupe en situation de formation présentielle... Le vidéoprojecteur peut et doit devenir, pour tout formateur, un outil privilégié pour dynamiser les situations de formations présentielles en y facilitant l'éclosion d'une véritable interactivité. Nous présentons donc ici les outils (matériels et logiciels) et les méthodes qui vont moderniser l’utilisation du vidéoprojecteur en formation. Dans cette rubrique : Le vidéoprojecteur, le présentiel, le groupe et l’interactivité humaine Interactivité, participation orale, jeu en formation... Vote interactif Hypertexte collectif et interactivité Tableau blanc interactif Accéder à la rubrique (Mettre en oeuvre l'interactivité en formation à l'aide du vidéoprojecteur)

Le vidéoprojecteur s’impose peu à peu comme le moyen universel de visualisation de l’information en groupe. Malheureusement cet outil est souvent mal utilisé par des communicants ou des formateurs pas ou mal formés à son utilisation... C’est pourquoi il nous a paru important de refléchir, ici, au couple vidéoprojection-formation, en considérant les moyens de formation à mettre en oeuvre pour améliorer l'utilisation du vidéoprojecteur par les communicants, mais également en prenant en compte le vidéoprojecteur comme outil au service de la formation et donc en examinant les impacts de cet outil sur les pratiques de formation. On essayera ici de répondre aux interrogations suivantes : Quelles formations envisager pour améliorer l'utilisation du vidéoprojecteur par tout communicant ? Qelles pratiques doivent adopter les formateurs pour introduire à bon escient le vidéoprojecteur au sein de cursus de formation et tirer partie des réelles possibilités pédagogiques que possède le vidéoprojecteur ? Ce site s'adresse à tous les communicants et parmi ceux-ci plus particulièrement aux formateurs.